Tarakan — Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kota Tarakan berupaya memperluas jangkauan layanan dengan mendorong seluruh kalangan pelajar, khususnya jenjang SMP dan SMA/SMK, untuk aktif melakukan kegiatan belajar mengajar di perpustakaan.
Upaya ini dilakukan sebagai bagian dari pengembangan ekosistem literasi yang lebih menyeluruh, tidak hanya terbatas pada kegiatan pembelajaran di sekolah. Langkah tersebut melanjutkan sejumlah program yang sebelumnya telah berjalan dan menyasar berbagai kelompok usia.
Saat ini, Perpustakaan Kota Tarakan telah memiliki sejumlah program rutin. Untuk pelajar tingkat taman kanak-kanak, tersedia kegiatan panggung boneka. Sementara siswa sekolah dasar terlibat dalam program edukasi literasi usia dini. Adapun mahasiswa mendapat kesempatan mengembangkan kompetensi melalui program kuliah praktik di perpustakaan.
Dharmawati, selaku Kepala Bidang Perpustakaan Kota Tarakan, menjelaskan bahwa perluasan kegiatan bagi pelajar SMP dan SMA/SMK akan menjadi fokus pada tahun mendatang. Upaya ini dilakukan untuk mendukung pelaksanaan program baru yang direncanakan, yaitu Program Sekolah Sastra.
“Kami ingin pelajar bisa merasakan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan. Tidak hanya di ruang kelas, tetapi juga bisa dilakukan di perpustakaan dengan metode yang lebih menarik,” ujar Dharmawati.
Ia menambahkan, program tersebut akan mengintegrasikan pembelajaran yang lebih kreatif dan tidak membosankan, sehingga pelajar dapat merasakan suasana belajar yang berbeda dari rutinitas kelas.
Perpustakaan Kota Tarakan juga berencana menjalin kerja sama dengan Dinas Pendidikan Kota Tarakan guna mendukung implementasi program tersebut secara optimal.
“Semoga melalui kerjasama dengan berbagai pihak, terutama sekolah, kami dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih dinamis dan kreatif bagi generasi muda,” tambahnya.
Dengan demikian, Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kota Tarakan menegaskan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui inovasi layanan yang adaptif serta ramah bagi pelajar di berbagai jenjang. (RF)
Discussion about this post